「憲法講話」　宮沢俊義 / 岩波新書

「憲法講話」　宮沢俊義 / 岩波新書

はるな愛ちゃんが 24時間チャリティーマラソン走ってるみたいですね！
テレビ見てびっくりしましたが、
はるな愛ちゃんが履いてる真っ赤でド派手なランニングシューズ、
僕が履いてるのとおんなじです！
はるな愛ちゃんのマラソンの靴、僕も履いて走ってます！！
　　　↓↓↓↓↓

NewBalance（ニューバランス）　間寛平モデル MR967RMC

　
　
・・・という感じで最近は、マラソン（運動）とか、

海外ネタ（英語）とかの記事が多いので、

法律の勉強はもうやめちゃったのかな？

なんて、思っている方も多いと思いますが、
ドッコイドッコイ、しぶとくコツコツと
毎日お昼の時間に勉強続けてますよ＾＾
ネバーギブアップです。
　
　
その証拠に、僕はここで憲法学者の故・宮沢俊義先生の
昭和42年4月発行の本「憲法講話」を読みました。

憲法講話日本国憲法に結実した人間主義・平和主義の精神は、国民が旧憲法下でのにがい体験から学びとったものであり、敗戦による荒廃から立ち上がる戦後民主主義の基本原理であった。だが、今日なお、「いつか来た道」へ戻そうとする動きが執拗に続いている。日本国憲法のふくむ問題点とその意味を、旧憲法とかかわらせつつ分りやすく語る。（岩波新書紹介文）

　
　
宮沢先生は、すべての個々の人間やその個性に最大の価値を認め、
政治を全面的にその価値に奉仕させる人間主義こそが
日本国憲法の根本理念であると説きます。

「歴史は、権威が表現の自由を制限した無数の実例を示してくれる。
表現の自由は、批判の自由、反対の自由である。」
宮沢先生は無駄のない平易な文章で、
この憲法の核心にズバズバと言及していきます。
読んでいて小気味がいいです！

「学問の自由を好まぬ人たちは、すなわち
民主主義を好まぬ人たちである。」
京大事件（滝川事件）や天皇機関説事件など
学問の自由に対する弾圧などの事例も書かれていましたが、
それらの事例を読むことによって、僕は逆説的に、
学問の自由の本質を理解できました。
　
　
それから、文化勲章と文化功労者の制度と
憲法14条3項の関係の話や
降伏よる天皇主権から国民主権への変更の話、
そして、その際の象徴天皇制に関する
幣原（しではら）首相の歴史的な判断の逸話なども面白かったです。
　
　
政府は、いつでも、どこでも人間の社会には存在していたが、
政治作用に参与する公選議員による議会は、
18世紀以降に初めて生まれ、設けられたものであり、
19世紀を「議会の世紀」と呼ぶことができるということも、
改めて考えてみると、確かにその通りだと思いました。
議会という単語の裏には、人類の試行錯誤や英知が
たっぷりと染み込んでいると僕は感じました。

また、少数党の発言の機会を封ずることでもたらされる独裁などを
防ぐ意味でも、合法的な議事妨害の可能性は、
つねに存在しなくてはならないと断言する部分にも
僕は、宮沢先生の真骨頂を感じましたし、
同じく、各議員が政党的に行動することと
超党派・国家的に行動することの違いを解説した部分も
宮沢先生の思想は実にわかりやすく鮮やかでした！！
　
　
あと、裁判の役割の部分で、宮沢先生が
「法の支配は、実際には、裁判の支配、裁判官の支配にほからなない」
「裁判を保障することが法を保障することだ」
と述べている部分にも感服しました。
違憲立法審査権についても、
権力の暴走を阻止する“法の番人”としての
裁判所や裁判官が担う重大な使命を
的確につづっていてさすがだと思いました。
　
　
僕が生まれた頃、戦後20年ちょっと経った頃に
書かれたということなどぜんぜん関係がないほど、
内容は普遍的で、現代的だと思います。
　
僕たちの国の憲法に内包されている思想や歴史を
改めて、勉強することができて満足です。
すばらしい一冊でした！！
　